9.Hafta Ders Notları
9. HAFTA ÖZETİ
Yaşam Boyu Öğrenme
Bilginin hızlı bir şekilde artmasıyla insanlar yeni bilgilere ihtiyaç duyduğu için yaşam boyu öğrenme gereksinimi duyarlar. Bilgi öğrenme dediğimiz şey insanın günlük hayatında her daim ihtiyaç duyduğu bir kavramdır. Günümüzde insanın kendini geliştirebilmesi için bilgiye olan bu ihtiyacı karşılaması gerekiyor. 21. yy. becerileri olarak da tanımlanan bir beceri de yaşam boyu öğrenmedir. Öğrenme sadece okulda karşımıza çıkan bir kavram değildir. Yaşam boyu öğrenme kavramı şu şekilde tanımlanabilir;
- Doğumdan ölüme kadar tüm yaşam süreçlerini içermektedir
- Bireylerin kişisel ve mesleki ihtiyaçlarına, ilgi alanlarına ve öğrenme gereksinimlerine dayanmaktadır.
- Bireylerin beceri ve yeteneklerinin gelişmesine katkıda bulunmaktadır.
- Değişen dünya koşulları ve gelişen teknolojiye bir yanıt olarak bireylerin yaşamlarının zorunlu bir parçası haline geliyor.
- Bireylere eşit fırsatlar sağlıyor. Sosyo ekonomik durum ve eğitim seviyesi gibi kısıtlamaları ortadan kaldırılıyor. Örneğin farklı iki üniversitede okuyan akranlarınızla aldığınız çeşitli kurs ve setfika programlarıyla kendinizi eşitleyebilme imkanı sunmaktadır.
Peki nasıl yaşam boyu öğrenen oluruz?
Yaşam boyu öğrenme kavramı için bazı gereklilikler vardır. Bunlar;
Motivasyon : Motivasyon bizim genel yaşam kalitemizi arttırmaya yönelten bir şeydir. İçsel ve dışsal motivasyon olarak ikiye ayrılır. İçsel motivasyon; yapmak istediğimiz şeyle ilgilidir. Bir doyum elde edip dışarıdan bir ödüle ihtiyaç yoktur. Bu bireyler için baskıdan ziyade yapılan etkinliğin ilgi çekici olması gerekir. Dışsal motivasyon ise dıştan bir kazanım elde etmekle ilgilidir. Eylem sonucunda para, güç, iyi not gibi dıştan gelen şeylere ihtiyacımız vardır.
İçsel motivasyonu sağlamamız daha sağlıklıdır. Çünkü her zaman dışsal motivasyon bulamayabiliriz. Öğrendiğimiz şeyin amacını görmekte zorlanırsak eğer başarılı olmamız zorlaşır.
Elde Etme / Kazanım : Bilgi her yerdedir. Anlamlı bilgiler elde etmek ve bunu beceriye dönüştürmek bu aşamada çok önemlidir. Öğrendiklerimizi gerçek yaşamımıza uygulanabilir hale getiremezsek ve diğer becerilerle aralarında kalıcı ve sağlıklı bir bağ kuramazsak faydalı bir bilgi edinme gerçekleştirememiş oluruz.
Araştırma: Ulaştığımız bilgilerde kişisel bir anlam bulduğumuzda öğrenilen bilgi anlamlı olmaktadır. öğrendiğimiz her şeyi bir bağlama oturtmalıyız. Bir bilgiyi öğrendiğimizde hayatımızın hangi alanında uygulamamız gerektiğini araştırmalıyız.
Harekete Geçme / Tetikleme : İnsan beyni öğrendiklerini uygulamadığı takdirde çabuk unutmaya meyillidir. Hatırlamayı tetiklemek için notlar almalı, pratik yapmak, tartışmak ve deney yapmak gerekir. Bir konuyu öğrenirken, soru sormak ve tekrar etmek gerekir.
Sorgulama: Bilgiyi düzenli olarak sorgulamak, yeni bilgilere açık olmak, başkalarının düşüncesini görmek ve tartışmak kalıcı bir bilgiyi edinmek için önemlidir.
Yansıtma : Bilgiyi geliştirmeden önce veya sonra belirli bir durum hakkında nasıl ve neden öğrendiğimizi düşünün. Bilgiyi düzenleyerek kendinden bir şeyler koymak gerekir.
Problem Çözme: Problem oluştuğunda bunu çözmek ve anlamaya çalışmak önemlidir. Bunun basamakları vardır; Problemi farkında olma ve anlama, problemi tanımlama, veri toplama, hipotez kurmak, bu hipotezi test etmek ve son olarak da değerlendirmek gerekir.
Ön Düzenleme : Ulaşılabilir hedefler belirleyip sorumluluk alınmalıdır. İnsan kendini objektif bir şekilde değerlendirmelidir. Nesnel ve eleştirel bir şekilde belirli bir konu hakkında düşünüp bakış açılarını değerlendirmek gerekir. Olumsuz noktalarını fark etmeli ve kabul etmelidir.
Öğrenmeyi Öğrenme: Farkında olmak ve hedef koymak gerekir. Yani aslında öğrenmeyi öğrenme anlamına gelir.
https://www.matematiksel.org/hammingden-yasam-boyu-ogrenme-icin-on-basit-kural/
Yorumlar
Yorum Gönder